TECNOLOGIA EDUCACIONAL II_SUMARÉ

Uso do blog Educando com HQs

2010-05-04T11:04:00.001-07:00

Acima um post do blog Educando com HQs. Este blog foi criado e vem sendo alimentado por um grupo de alunas do curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré. É resultado do trabalho de conclusão da disciplina Tecnologia Educacional 2, cuja proposta foi abordar o conceito de web 2 com ênfase nas possibilidades educativas de uso do hipertexto, da pesquisa e da produção de comunicação na internet, para conhecer, discutir e usar recursos e interfaces de comunicação da web 2.0.

Neste semestre (2010-1) os alunos deveriam desenvolver um projeto usando o blog como interface aplicada a educação (Lanza, 2007).

O trabalho ficou excelente! Vale a pena visitar!

Profa. Heloiza

Recursos de comunicação digital na escola: uso significativo?

2010-04-07T09:43:00.000-07:00

Tanto se tem falado sobre o uso de recursos de comunicação digital na educação, na escola, na sala de aula e parece que com o passar do tempo o que parecia distante vai se tornando realidade.

Quero dizer que, embora os alunos do curso de Pedagogia (muitos deles já em serviço) reclamem tanto de não saberem usar "tecnologias", de não saberem como inserir as TICs em suas práticas pedagógicas e até se queixarem por não "conseguirem" usar alguns recursos de comunicação como apoio ao ensino presencial (no nosso caso, os disponíveis no Moodle), "reparem" nas fotos deste post. São fotos tomadas com a câmera de um celular, durante uma aula de Tecnologia Educacional II na Faculdade Sumaré, na turma do 3o semestre do curso de Pedagogia, descarregadas num notebook e inseridas neste blog. Até aqui nada de novo: os recursos foram utilizados para documentar a aula.

mas, por outro lado, trata-se do uso efetivo de tecnologias em sala de aula pelos alunos desta disciplina: nesta aula usaram a internet para pesquisa de apoio (faziam trabalho em equipe) e documentamos o uso das ferramentas utilizando os recursos disponíveis.

Já notaram também que o fórum Hora do Café das disciplinas a distância é o mais frequentado pelos alunos?

Portanto, não parecem estranhos os comentários dos alunos sobre "dificuldades" com tecnologias?

Lilian usando seu netinho

Talvez, essa "dificuldade" não seja bem com a manipulação (no sentido de lidar com) das ferramentas e recursos, mas sim em como inseri-los de maneira significativa na proposta pedagógica da ação docente.

O que vocês pensam a respeito? Faz sentido prá vocês? Quem comenta?

Profa. Heloiza

Recursos digitais da web 2. Você sabe o que é isto?

2010-03-31T18:12:00.001-07:00

Você deve estar cansado de ouvir falar sobre web 2. Mas sabe o que significa web 2? Ora, se existe uma web 2, provavelmente deve existir uma web 1 ou 3, não é mesmo?

Que tal investigar a respeito e depois compartilhar aqui com seus colegas? Comece por aqui.

Vamos lá, quem se arrisca?

TICs na Educação

2010-03-23T19:45:00.000-07:00

Agora é a sua vez!

Lembram-se dos conceitos referentes a ferramentas digitais de comunicação síncronas e assíncronas?

Tente defini-las, comentando este post, ok?

Quem se arrisca?

Quem?

Fonte: Revista AREDE

Uso das telas digitais na escola

2010-03-23T19:34:00.000-07:00

A matéria está na Revista Educarede sobre gerações interativas e o uso das quatro telinhas digitais mais conhecidas dos nossos alunos: TV, celular, computador e claro, videogame.

Leia na íntegra e saiba como fazer bom uso delas, clicando aqui.

Pesquisa na Internet

2010-03-23T19:16:00.000-07:00

Lembram-se da discussão sobre autoria e busca na Internet? Lembram-se da oficina sobre pesquisa na Internet?

Aqui vocês devem ficar atentos a questão da autoria, ok?

Clique aqui e saiba mais!

Imagem do blog do Fabio Campana

Letramento Digital

2010-03-23T18:55:00.000-07:00

Lembram da discussão sobre letramento digital? Que tal rever o vídeo sobre o assunto?

Pense a respeito e tente resumir as principais ideias sobre o assunto.

Fonte: Educarede. [www.educarede.org.br]. Acesso em 23/03/2010.

Veja também:

Blog Glossolalia

SOARES, Magda. Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura.

Leitura e escrita digital

2010-03-23T18:44:00.000-07:00

Alunos,

No texto de Ramal vocês devem observar o que a autora escreve sobre hipertexto, suas características e como é realizada a leitura do hipertexto.

Quais as semelhanças e diferenças em relação ao texto comum? Pensem a respeito.

Quem se arrisca a responder?

Olá!

2010-03-20T06:01:00.000-07:00

Bem vindos ao blog da disciplina TECNOLOGIA EDUCACIONAL II do curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré!

Neste blog serão postados os materiais usados nas aulas desta disciplina.

Participe, compartilhe, use! Mas não abuse! :-)

Profa. Heloiza Lanza